Palabras clave: valoración

Competencia percibida, procesos de valoración y afrontamiento ante un supuesto problema cardiovascular.

Competencia percibida, procesos de valoración y afrontamiento ante un supuesto problema cardiovascular.

Abstract: Perceived competence, appraisal processes and coping in response to a supposed cardiovascular problem

This study aimed at examining the contribution of the coping styles, perceived health competence (PHC) and primary and secondary appraisals on situational coping. Relations between PHC and ap-praisals were also studied. The sample was composed by 110 students, who reported their reactions to a supposed high blood pressure. The coping styles were moderately associated with situational coping. Together with PHC, they explained a similar percentage of the variability of situational prob-lem-focused and positive emotion-focused coping to the one shown by the appraisals. The contribu-tion of appraisals was higher concerning negative-emotion oriented coping. Furthermore, PHC was associated with primary and secondary appraisals. These data suggest that both, the specific apprais-als, and the previous perceived competence and coping styles, are factors that determine the way to cope with a health problem.

Resumen:

Este estudio pretendió estudiar la contribución de los estilos de afrontamiento, la competencia perci-bida en salud (CPS) y las valoraciones primaria y secundaria sobre el afrontamiento situacional. Las relaciones entre la CPS y las valoraciones también se estudiaron. La muestra se compuso de 110 estudiantes, quienes indicaron sus reacciones ante una supuesta tensión arterial alta. Los estilos de afrontamiento se asociaron de forma moderada con el afrontamiento situacional. Junto con la CPS, explicaron un porcentaje de variabilidad de las estrategias centradas en el problema y la emoción positiva, similar al mostrado por las valoraciones. La contribución de las valoraciones fue superior en el afrontamiento emocional negativo. Asimismo, la CPS se asoció con la valoración primaria y secun-daria. Estos datos sugieren que, tanto las valoraciones específicas, como la competencia percibida y los estilos de afrontamiento previos, son factores que determinan la forma de afrontar un problema de salud.