Palabras clave: diferencias sexuales

Relación del deseo sexual con la excitación sexual objetiva y subjetiva.

Relación del deseo sexual con la excitación sexual objetiva y subjetiva.

Abstract: Relationship between sexual desire and sexual arousal (objective and subjective)

The explanatory capacity of partner-focused dyadic sexual desire, dyadic sexual desire for an attractive person, and solitary sexual desire on the objective and subjective sexual arousal was examined. The sample was composed of 60 heterosexual young people (Mage = 22.46; SD = 3.20). First, participants completed a sociodemographic questionnaire and the Spanish version of the Sexual Desire Inventory. Then, an experimental task was performed consisting of the exposure to neutral and erotic content videos while registering the genital response. After the erotic video participants completed the Rating of Sexual Arousal Scale. In men, partner-focused sexual desire explained the objective sexual arousal (R2 = .31), and sexual desire for an attractive person explained the subjective sexual arousal (R2 = .23). In women, only partner-focused sexual desire explained objective sexual arousal (R2 = .17).

Resumen:

Se examina la capacidad explicativa del deseo sexual diádico hacia la pareja, diádico hacia una persona atractiva y en solitario sobre la excitación sexual objetiva y subjetiva. La muestra estuvo compuesta por 60 jóvenes heterosexuales (edad = 22.46; DT = 3.20). En primer lugar, los participantes contestaron un Cuestionario Sociodemográfico y la versión española del Sexual Desire Inventory. A continuación, se realizó una tarea experimental consistente en la exposición a videos de contenido neutro y sexual explícito, mientras se registraba simultáneamente la respuesta genital. Después del vídeo erótico se completó la escala Valoración de Excitación Sexual. En hombres, el deseo sexual diádico hacia la pareja explicó la excitación sexual objetiva (R2 = .31) y el deseo sexual diádico hacia una persona atractiva explicó la excitación sexual subjetiva (R2 = .23). En mujeres, únicamente el deseo sexual diádico hacia la pareja explicó la excitación sexual objetiva (R2 = .17).


Diferencias sexuales en la prevalencia e intensidad de los miedos durante la infancia y la adolescencia: Datos basados en el FSSC-R.

Diferencias sexuales en la prevalencia e intensidad de los miedos durante la infancia y la adolescencia: Datos basados en el FSSC-R.

Abstract: Gender differences in prevalence and intensity of fears in a sample of children and adolescents: Data based on the FSSC-R

The aim of this work was to examine gender differences in prevalence and intensity of common fears in a large sample (N = 1080) of nonclinical children and adolescents (ranging in age from 8 to 18 years). Participants completed the Spanish version of the Fear Survey Schedule for Children-Revised (FSSC-R; Ollendick, 1983), a validated measure designed to assess common fears in children an adolescents. Results showed that: (1) girls reported significantly higher levels of fearfulness (prevalence and intensity of fears) than boys; (2) both girls and boys reported high levels of number of fears on the physical danger and death domain (nine of the ten most common fears belong to this fear dimension); and (3) both girls and boys endorsed 9 of the 10 same fears as their highest fears. Overall, these data paralleled those reported in other Western samples (United States, Australia and England) and provide cross-cultural validity of the Spanish version of the FSSC-R.

Resumen:

El objetivo del presente trabajo ha consistido en estudiar las diferencias sexuales en prevalencia e intensidad de los miedos normativos en una larga muestra no clínica (N = 1080) de niños y adolescentes (con un rango de edad entre los 8 y los 18 años). Los participantes completaron la versión española del Fear Survey Schedule for Children-Revised (FSSC-R; Ollendick, 1983), una prueba designada para evaluar los miedos comunes de la infancia y la adolescencia. Los resultados obtenidos indicaron que: (1) las chicas informaron mayores niveles de prevalencia e intensidad de los miedos que los chicos; (2) tanto las chicas como los chicos refirieron elevados niveles en el número de miedos relativos a la dimensión de peligro físico y muerte; y (3) chicas y chicos coincidieron en 9 de los 10 miedos más comunes. En términos generales, estos resultados son muy similares a los datos obtenidos con otras muestras de cultura occidental (Estados Unidos, Australia e Inglaterra), y proporcionan evidencia en apoyo de la validez transcultural de la versión española del FSSC-R.