Autor: Hipólito Merino

Alexitimia y características psicológicas asociadas a actitudes alimentarias en una muestra de adolescentes.

Alexitimia y características psicológicas asociadas a actitudes alimentarias en una muestra de adolescentes.

Abstract: Alexithymia and psychological characteristics associated to eating attitudes in a sample of adolescents

El objetivo del presente trabajo era examinar la prevalencia de la alexitímica en una muestra no-clínica de sujetos con actitudes alimentarias anómalas (EAT-40 ≥ 20). A los 220 sujetos de la muestra se les administró la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20) y la Escala de Actitudes Alimentarias (EAT-40). A partir de los análisis realizados se observó que los sujetos (N = 39) con una tendencia a padecer la patología alimentaria (EAT ≥ 20) presentaban puntuaciones en alexitimia superiores a las del grupo control (N = 181); concretamente, estos sujetos presentaban una puntuación más elevada en las subescalas afectivas de la TAS-20, a saber, dificultad para identificar los sentimientos y dificultad para describir los sentimientos, pero no presentaban los déficits cognitivos de la alexitimia.

Resumen:

The aim of this study was to examine the prevalence of alexithymia in a non-clinical sample of subjects with abnormal eating attitudes (EAT ≥ 20). Subjects (N = 220) completed the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) and the Eating Attitude Test (EAT-40). Results suggest that subjects (N = 39) with a tendency to suffer the eating pathology (EAT ≥ 20) showed higher scores on the alexithymia scale than the control group (N = 181); particularly, these subjects shown a higher score on the affective subscales of the TAS-20 (i.e., difficulty identifying feelings and difficulty describing feelings), but not on cognitive deficits of alexithymia.


Predictores de la ideación suicida: un estudio empírico en adolescentes.

Predictores de la ideación suicida: un estudio empírico en adolescentes.

Abstract: Predictors of suicidal thinking: an empirical study of adolescents

The rate of suicide and attempted suicide among adolescents is rising. In this work we studied the degree of suicidal thinking among adolescents, and the capacity of measures of selfconcept and depression to predict suicidal thinking, related to possible sex differences. A hundred and sixty-one adolescents aged 16-19 years who were attending school or vocational training centres were administered the Suicidal Ideation Scale (SIS; Beck, 1979) adapted for the Spanish population and abbreviated by Villardón (1993), the Self-Concept Scale (SCS; Villa, 1992), and the Beck Depression Inventory (BDI) adapted for the Spanish population by Vázquez and Sanz. Results showed that girls had higher SIS scores than boys, and whereas 64% of the variance of the girls’SIS scores was accounted for by their BDI scores, the predictor accounting for most variance in the boys’SIS scores was the SCS score. This work highlight the need for interventions designed to prevent suicidal thinking among adolescents to take gender into account.

Resumen:

Últimamente ha habido un aumento de los fenómenos suicidas adolescentes. En este trabajo se pretenden estudiar los índices de ideación suicida adolescente y la capacidad del autoconcepto y de la depresión para predecir los pensamientos de suicido, teniendo en cuenta las posibles diferencias asociadas al sexo. Para ello se aplicaron, a 161 adolescentes de 16 a 19 años escolarizados en BUP, COU y FP de segundo ciclo, la escala de ideación suicida (Beck, 1979), adaptada y abreviada por Villardón (1993), la escala de autoconcepto (Villa, 1992) y el inventario de depresión de Beck (BDI) adaptado por Vázquez y Sanz. Los resultados indicaron que las chicas tenían niveles más altos de ideación suicida que los chicos y que mientras en el grupo de las chicas la depresión explicaba hasta un 64% de varianza de ideación suicida en el grupo de los chicos la dimensión social de autoconcepto era la variable que explicaba mayor proporción de varianza de la variable criterio. Las diferencias observadas entre ambos sexos señalan la conveniencia de la aproximación de género para incidir en la ideación suicida en la población adolescente.